Wunschtraum auf der Didacta: Das «digitale Klassenzimmer»
Stuttgart - Didacta vom 25. - 29.03 2014
«Laptops für jeden Schüler», heißt ein alter Vorsatz der Politik. Doch die Realität sieht immer noch anders aus. Bei Europas größter Bildungsmesse Didacta in Stuttgart geht es um das «digitale Klassenzimmer» und die «Henne-Ei-Problematik».
In Stuttgart (25.-29.3.) können Lehrer, Eltern und Schüler viel über das «digitale Klassenzimmer» lernen - das in Deutschland vielerorts noch Wunschtraum ist. Doch es gibt auch warnende Stimmen.
Lernt es sich mit Tablets, Laptops und Smartboards denn besser oder ist das nur technischer Schnickschnack? Der Mannheimer Lernforscher Stefan Münzer meint: «Mediennutzung kann viel helfen, weil sie den Schülern mehr Freiraum und Selbstständigkeit bietet und Schüler damit selbstregulierend lernen können.» Die Politik sekundiert: Tablets böten vor allem bei individualisierten Lernformen neue didaktische Möglichkeiten, ist der Stuttgarter Kultusminister Andreas Stoch (SPD) überzeugt.[…]
Doch es gibt auch Gegenstimmen: Der Hirnforscher und Bestsellerautor Manfred Spitzer aus Ulm warnt immer wieder: «Alles, was man den Schülern maschinell abnimmt, haben sie auch nicht mehr im Kopf.»
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Frankfurter Rundschau
21.03.2014
Wunschtraum auf der Didacta: Das «digitale Klassenzimmer»
-
Mahner
Meinungsmache an Schulen unter die Lupe – auf der didacta
LobbyControl auf der Didacta:
Meinungsmache an Schulen unter die Lupe – auf der didacta
25.03.2014
Liebe Leserinnen und Leser,
im letzten Jahr haben wir mit unserem Diskussionspapier „Lobbyismus an
Schulen“ für viel Wirbel gesorgt. Es zeigt: Lobbyisten sind an Schulen
aktiv. Sie erstellen Unterrichtsmaterial, veranstalten Schulwettbewerbe
oder bilden Lehrer fort. Dabei geht es nicht um Erkenntnis oder Bildung,
sondern um Meinungsmache.
Jetzt wollen wir uns erneut einen Überblick über die Aktivitäten von
Unternehmen und Wirtschaftsverbänden an Schulen verschaffen. Dafür ist
heute ein Team von LobbyControl zur zentralen Bildungsmesse didacta nach
Stuttgart gereist. Zahlreiche Unternehmen und Verbände sind dort als
Austeller vertreten. Vor Ort werden wir Beispiele für Marketing und
Meinungsmache an Schulen sammeln. Die Ergebnisse veröffentlichen wir
fortlaufend in einem Live-Blog auf unserer Webseite. Erste Beispiele
haben wir bereits gefunden. Wir sind gespannt, auf was wir noch alles
stoßen werden:
www.lobbycontrol.de/didacta
Dabei sind wir auch auf Ihre Hilfe angewiesen. Sie besuchen selbst die
didacta oder kennen jemanden, der hinfährt? Dann schauen Sie kritisch
hin, oder informieren Freunde und Bekannte über die Problematik.
Meinungsmache im Klassenzimmer wirksam einzudämmen, kann nur dann
gelingen, wenn sich alle Betroffenen beteiligen. Wir zählen auf Sie!
Mit freundlichen Grüßen
Felix Kamella
PS: Das Diskussionspapier „Lobbyismus an Schulen“ können Sie auf unserer
Webseite kostenlos herunterladen oder als gedrucktes Exemplar bestellen:
http://www.lobbycontrol.de/diskussionsp ... an-schulen
Meinungsmache an Schulen unter die Lupe – auf der didacta
25.03.2014
Liebe Leserinnen und Leser,
im letzten Jahr haben wir mit unserem Diskussionspapier „Lobbyismus an
Schulen“ für viel Wirbel gesorgt. Es zeigt: Lobbyisten sind an Schulen
aktiv. Sie erstellen Unterrichtsmaterial, veranstalten Schulwettbewerbe
oder bilden Lehrer fort. Dabei geht es nicht um Erkenntnis oder Bildung,
sondern um Meinungsmache.
Jetzt wollen wir uns erneut einen Überblick über die Aktivitäten von
Unternehmen und Wirtschaftsverbänden an Schulen verschaffen. Dafür ist
heute ein Team von LobbyControl zur zentralen Bildungsmesse didacta nach
Stuttgart gereist. Zahlreiche Unternehmen und Verbände sind dort als
Austeller vertreten. Vor Ort werden wir Beispiele für Marketing und
Meinungsmache an Schulen sammeln. Die Ergebnisse veröffentlichen wir
fortlaufend in einem Live-Blog auf unserer Webseite. Erste Beispiele
haben wir bereits gefunden. Wir sind gespannt, auf was wir noch alles
stoßen werden:
www.lobbycontrol.de/didacta
Dabei sind wir auch auf Ihre Hilfe angewiesen. Sie besuchen selbst die
didacta oder kennen jemanden, der hinfährt? Dann schauen Sie kritisch
hin, oder informieren Freunde und Bekannte über die Problematik.
Meinungsmache im Klassenzimmer wirksam einzudämmen, kann nur dann
gelingen, wenn sich alle Betroffenen beteiligen. Wir zählen auf Sie!
Mit freundlichen Grüßen
Felix Kamella
PS: Das Diskussionspapier „Lobbyismus an Schulen“ können Sie auf unserer
Webseite kostenlos herunterladen oder als gedrucktes Exemplar bestellen:
http://www.lobbycontrol.de/diskussionsp ... an-schulen